Мавқеи шикор чист?

Оё шумо ягон бор ба сагбачаатон ошуфта нигоҳ кардаед, ки ӯ ногаҳон ях карда, ба чизе, ки танҳо ӯ медид, нигоҳ мекард? Инро "пешгирии мавқеъи шикорӣ" меноманд. Чаро сагҳо чунин рафтор мекунанд? Оё ягон зоти сагро барои гирифтани мавқеъ таълим додан мумкин аст? Соҳибон ин маҳоратро ба сагбачаҳои худ хеле кам меомӯзонанд, аммо омӯзиш дар ин самт метавонад манфиатҳои худро дошта бошад.

Вақте ки вай мавқеи шикорро ишғол мекунад, саг ба чӣ монанд аст?

Саг мавқеъеро қабул мекунад, ки дар ҷои худ ях карда, аксар вақт як панҷаи пеширо боло мебарад ва бинии худро ба самти муайян нишон медиҳад. Вай ин корро барои он мекунад, ки таваҷҷӯҳро ба чизе ҷалб кунад ва ба соҳиби маҳбубаш донист, ки ба куҷо нигоҳ кунад. Гарчанде ки бисёриҳо ин рафторро ба сагҳое, ки таърихан барои шикор парвариш карда шудаанд, нисбат медиҳанд, зотҳои дигар низ метавонанд ин мавқеъро қабул кунанд.

Мавқеи шикор дар саг чӣ маъно дорад? Ин одатан маънои онро дорад, ки вай чизи ҷолибе пайдо кардааст. Ин метавонад мурғобӣ, сайгур ё ҳатто тӯби теннис бошад. Дар номи баъзе зотҳо дар забони инглисӣ калимаи pointer (“pointer”) мавҷуд аст, масалан, нишонаи кӯтоҳи олмонӣ, ки ин маънои онро дорад, ки чунин сагҳо дӯст медоранд, ки ҳайвоноти хурдро пайдо кунанд, ба ҷойгиршавии онҳо ишора кунанд ва онҳоро ҷалб кунанд.

Клуби амрикоии Кеннел нишондиҳандаҳоро ҳамчун сагҳои варзишӣ тасниф мекунад. Ба ин гурӯҳ инчунин спаниелҳо, ретриверҳо ва сетерҳо дохил мешаванд. Агар шумо бинед, ки саги шумо мавқеъ гирифтанро дӯст медорад, шуморо ба чизе ишора мекунад ва онро зуд-зуд мекунад, ин рафтор метавонад бештар ба зоти ӯ хос бошад. Агар саги шумо монгрел бошад, ин метавонад ба шумо дар бораи баъзе аҷдодони ӯ кӯмак кунад!

Вақте ки сухан дар бораи зоти сагҳои варзишӣ меравад, бояд омезиши беназири тафаккури мустақил ва омодагии онҳоро ба ҳамкорӣ дар назар дошт. Пас чаро сагбачаҳо дар пеши назари мардум ях мекунанд? Илова бар лаззат бурдан аз омӯхтани ҷаҳони гирду атрофи худ, онҳо инчунин аз кор бо сагҳои дигар ва шарикӣ бо одамон лаззат мебаранд. Ҳарду ҷанбаи хусусияти махсуси онҳо дар мавқеъ пайдо мешаванд.

Маслиҳатҳо барои таълим додани сагҳо барои гирифтани мавқеъ

Нишон додани вокуниш ба ҳама гуна амали ҳайвон метавонад бо мурури замон такрори ин амалро тақвият бахшад. Агар саги шумо табиатан ишоракунанда бошад, ин маънои онро дорад, ки бо каме сабр, шумо метавонед ба ӯ таълим диҳед, ки дар ҳолатҳои муайян мавқеъ гирад, масалан, вақте ки ӯ гурбаи ҳамсояро мебинад ё ӯ бояд ба берун барояд. Шояд шумо мехоҳед, ки ба ӯ омӯзед, ки чӣ гуна мавқеъро нишон диҳад. Агар саги шумо ба гирифтани мавқеъ таваҷҷӯҳ зоҳир кунад ё шумо хоҳед донед, ки ӯ қодир аст ин корро кунад, шумо метавонед ӯро ба ин кор бо чанд роҳ ташвиқ кунед:

• Барои ба саги худ фармони истро омӯзонидани ҳуштак, занг ё фармони шифоҳиро истифода баред. Вай бояд пеш аз омӯхтани мавқеъ бо дархости шумо таваққуф карданро ёд гирад.
• Он чизеро, ки шумо мехоҳед саги худро омӯзонед, то мавқеъ гирифтанро дар хотир нигоҳ доред ва занҷири зарурии рӯйдодҳоро, ки бояд пеш аз ва пас аз гирифтани мавқеъ рух диҳад, муайян кунед.
• Ҳангоми машқҳои худ устувор бошед: роҳ равед, таваққуф кунед, диққат диҳед, истодаед, таваққуф кунед ва таъриф кунед.
• Машқро дар як минтақаи хурд бо ҳадди ақали парешон оғоз кунед ва сипас онро бо парешонҳои бештар васеъ кунед, зеро сагбачаатон беҳтар мешавад.
• Агар ӯ истода бошад, шумо бояд бо ӯ истода бошед. Пеш аз он ки ӯро барои бар мукофот диҳед, мутамарказ шавед ва бо саги худ каме ором бошед.
• Сагҳои дигареро пайдо кунед, ки метавонанд мавқеи худро барои омӯзонидани ин маҳорат ба сагбачаатон нишон диҳанд.

Гарчанде ки мавқеъ дар баъзе зотҳои саг то ҳадде инстинктӣ аст, маҳорат асосан тавассути омӯзиш ба даст оварда мешавад. Бояд қайд кард, ки ҳеҷ гоҳ дер нест, ки ба саги худ чизи навро таълим диҳед!