Чӣ тавр ба тарбияи сагбача шурӯъ кардан мумкин аст

Бисёре аз соҳибон, махсусан шахсони бетаҷриба, бо саволи тарбияи сагбача азоб мекашанд: аз куҷо бояд оғоз кард? Пас, шумо ба тарбияи сагбача аз куҷо шурӯъ мекунед?

Тарбияи сагбача: аз куҷо оғоз кардан лозим аст

Тарбияи сагбача ба ӯ омӯзонидани қоидаҳои зиндагии якҷоя ва таълим омӯхтани фармонҳост. Саг метавонад фармонҳоро надонад, аммо дар айни замон боодоб бошад - ва баръакс. Ин фарқи байни таълим ва омӯзиш аст. Ҳамин тавр, тарбияи сагбача қобилияти фаҳмидани шахс, фарқ кардани таъриф ва маломат, ҷавоб додан ба забони бадан ва калимаҳо, муҳаббати ташаккулёфтаро дар бар мегирад.

Аз ин рӯ, хулосаи мантиқӣ ин аст, ки роҳи дурусти оғози тарбияи сагбача тарбияи (на, худтанзимкунӣ) соҳиби он аст. Китобхои оид ба зоопсихология ва этология хондан, видеохои таълимиро тамошо кардан лозим аст. Бо вуҷуди ин, муҳим аст, ки мутахассисони салоҳиятдор, ки дар таҳкими мусбӣ кор мекунанд, интихоб кунед.

Оғози тарбияи сагбача: кай ва чӣ тавр

Оғози тарбияи сагбача ба лаҳзае рост меояд, ки ӯ ба оилаи шумо дохил шуд. Ин маънои онро надорад, ки шумо бояд саги худро парма кунед - на ҳама. Маҳоратҳои заруриро ба саг дар бозӣ, дар таҳкими мусбӣ таълим додан мумкин аст.

Вақте мепурсанд, ки чӣ тавр ба тарбияи сагбача шурӯъ кардан лозим аст, ҷавоб чунин аст. Илова ба тарбияи худ, шумо метавонед сагбачаатонро бо реҷаи ҳаррӯза ва қоидаҳои рафтор дар хонаи худ шинос кунед. Чӣ тавр дуруст бозӣ кардан. Вақте ки аъзоёни оила хӯрок мехӯранд, чӣ гуна бояд рафтор кард. Омӯзиши тозагӣ. Муҳаббат ба ҷои худ. Ҳамаи ин малакаҳои зарурӣ ва хеле муҳим мебошанд, ки шумо метавонед аз рӯзи аввал инкишоф диҳед.

Агар шумо боварӣ надошта бошед, ки шумо метавонед оғози дурусти тарбияи сагбачаро таъмин карда тавонед, шумо ҳамеша метавонед ба як мутахассиси салоҳиятдор муроҷиат кунед. Ё курсҳои видеоиро оид ба тарбия ва таълими сагбача бо усулҳои инсондӯстона истифода баред.