Budgerigars паррандагони мусиқӣ мебошанд: аз гӯш кардани чир-чир ва суруди зебо
Мақолаҳо

Budgerigars паррандагони мусиқӣ мебошанд: аз гӯш кардани чир-чир ва суруди зебо

Дар сайёра паррандагон барҷастатарин навозандагон ҳисобида мешаванд. Дар байни ҳайвоноти хонагӣ, budgerigars аксар вақт бо чунин малакаҳо фарқ мекунанд. Онҳо хеле хурд ҳастанд, аз соҳибон нигоҳубини махсусро талаб намекунанд, вақти холии онҳоро талаб намекунанд. Ин паррандагони боэътимод ва фаъол дӯстдоштаи на танҳо кӯдакон, балки калонсолон низ мебошанд.

Номи лотинии буджеригарҳо Melopsittacus undulatus аст. Бисёр селексионерон ин паррандаҳоро барои қобилияти дар хотир доштанашон дӯст медоранд ибора ва чумлахоро такрор кунед. Агар шумо бо онҳо муносибат кунед. Илова бар ин, дар тембри овоз оҳанг эҳсос мешавад, аз ин рӯ ҳатто садоҳои мусиқӣ метавонанд озодона тавлид шаванд.

Дар квартира аз субх то бегох чир-чир, чиррос шунида мешавад. Агар то ҳол тӯтиҳо вуҷуд дошта бошанд, пас сурудхонӣ ба осонӣ баланд нест ва паррандагон, гӯё, ба ҳамдигар кӯмак мекунанд. Аммо агар саг дар кайфият набошад, пас ӯ метавонад танҳо хомӯш бошад.

Кадом садоҳо ба тӯтиҳо хосанд?

Соҳибони ин паррандагон ба ҳайвоноти хонагии худ чунон одат кардаанд, ки бо сурудхонӣ онҳоро шинохта метавонанд. кайфият ва ҳолати эмотсионалӣ:

  • Агар садоҳои тезу тунд шунида шаванд, пас паррандаи шумо аз чизе норозӣ аст.
  • Агар тӯтӣ бар замми дод задан ба болҳои худ шурӯъ кунад, ё эътироз мекунад ё воҳима мекунад.
  • Дар кайфияти хуб онхо кодиранд, ки оханг созанд ва суруд хонанд.
  • Агар тӯтӣ хоҳад, ки соҳибаш ба ӯ таваҷҷӯҳ кунад, ё чизе бихӯрад, ӯ ба сурудхонӣ шурӯъ мекунад.

Аксар вақт, аз як ҷуфт тӯтиҳо, нарина месарояд. Онҳо дар синни се-шаш моҳагӣ ба сурудхонӣ шурӯъ мекунанд. Агар ин паррандаи боистеъдод бошад, дар синни барваќт сурудхонии буджерњо шунида мешавад. Дӯсти булғур бо сурудхонии зебояш маълум нест. Сурудҳои ӯ кӯтоҳанд, на мисли сурудҳои шарикаш зебо. Гузашта аз ин, ба тӯтии мода сурудхониро омӯзондан хеле душвор аст. Ва онҳо хеле кам сӯҳбат мекунанд.

Паррандагоне, ки ҳамсар надоранд ба овози одам гӯш диҳед ва пас аз ӯ такрор карданро оғоз кунед. Агар ӯ ширкат дошта бошад, пас сурудхонӣ гуногун хоҳад буд, зеро тӯтӣ тақлид мекунад.

Тамоми рӯз садои чир-чир, хуштак, сурудхонии тӯтиҳо аз пайдоиши нурҳои аввалини офтоб шунида мешавад. Аммо ҳар як парранда услуби инфиродии сурудхонӣ дорад. Ҳайвоноти мо метавонанд хушхӯю ҷаса кунанд, мияв кунанд, куку кунанд.

Budgerigars, ба монанди хешовандони пари худ, тақлидчиёни аъло мебошанд. Гузашта аз ин, онҳо на танҳо овози одам ва садои ҳайвонотро нусхабардорӣ мекунанд. Онхо мисли асбобхои мусикй, асбобхои рузгор суруд хонда метавонанд. Ба ибораи дигар, онҳо садоҳоро мешунаванд ва ба онҳо тақлид мекунанд.

Тутиҳои дар ваҳш зиндагӣ мекунанд, вақте ки дар мавсими ҷуфтшавӣ. Аммо сагу ҳайвоноте, ки дар хона зиндагӣ мекунанд, аксар вақт ин қоидаҳоро риоя намекунанд, онҳо метавонанд ҳангоми дилхоҳ суруд хонанд. Соҳибон монологҳо ё сурудҳои оҳангноки аъзоёни хонадони парро гӯш мекунанд ва ба ҳаяҷон меоянд.

Ба тӯтӣ тақлид кардан ба овози инсон

Ба будгеригархо дар айёми хеле чавонй сурудхониро ёд додан лозим аст. Ба калонсолон сурудхониро омӯзондан хеле мушкилтар аст, ҳарчанд ин гуна мавридҳо низ рӯй медиҳанд. Паррандагон метавонанд гӯш кунанд. Беҳтараш ба омӯзиши як тӯтӣ шурӯъ кунед, зеро таълим додани ду тӯтӣ душвортар аст. Агар шумо ду ҳайвоноти хонагӣ дошта бошед ва яке аз онҳо аллакай сурудхонӣ ё сӯҳбатро омӯхта бошад, пас омӯзиш хеле самараноктар хоҳад буд.

  1. Ҳар рӯз шумо бояд ба ҳисоби миёна сеяки як соат бо саги худ мубориза баред. Дар ин ҳолат, тӯтӣ пас аз ду моҳ ба шумо писанд меояд. Парранда дӯст медорад, ки вақти зиёд дода шавад, ба гапи шумо гӯш медиҳад. Дар миннатдо-рй калимаю овоздоро такрор мекунад.
  2. Дар аввал калимаҳо бояд соддатарин бошанд, ки дар онҳо аз ду ҳиҷо зиёд нест. Паррандагон ҳамду саноро дӯст медоранд ва бо қувва ва асосӣ кӯшиш мекунанд. Маълумот бояд бо ранги эмотсионалӣ пешниҳод карда шавад, budgerigars, гӯш кардани он, такрор тезтар. Вақте ки вақти таълими ибораҳо фаро мерасад, онҳо бояд ба ҷои вазъият мувофиқат кунанд.
  3. Агар тӯтӣ бори аввал дар ҳуҷра бошад ва ин ҷой ба ӯ шинос набошад, ӯ метавонад муддати тӯлонӣ хомӯш бошад. Набояд аз у чизи номумкинро талаб кард, бигзор ба атроф нигарад, одат кунад. Вақте ки шумо ба он одат мекунед, ҳама чиз ба ҳолати муқаррарӣ бармегардад.
  4. Беҳтарин вақт барои омӯзиш шом ё субҳ аст. Дар давоми рӯз, саги пари шумо хоб дода мешавад. Ҳеҷ гоҳ тӯтииро маҷбур накунед, ки кореро, ки худаш намехоҳад, анҷом диҳад. Паррандаҳои ҳассос метавонанд аз чунин шитоб битарсанд. Бояд қайд кард, ки ин паррандагон бо қасосӣ фарқ мекунанд, агар хафа шаванд, пас барои муддати тӯлонӣ.

Сурудҳо барои гулӯлаҳо мебошанд

Бо омӯхтани гӯш кардан, саги шумо чашмони худро бидуни изтироби зиёд мекушояд ва мепӯшад. Ин лаҳзае, ки аз даст дода намешавад, дар ин вақт шумо бояд ба тӯтӣ суруд хонданро оғоз кунед. Барои ин ба шумо лозим аст, ки плеерро бо суруди зебо ва оҳанговар фаъол созед. Инро бо суруду чир-раки паррандахои дигар кардан мумкин аст. Шумо мусиқии дилхоҳатонро интихоб мекунед.

  • Ҳамин ки аввалин натиҷаҳои мусбӣ пайдо мешаванд, тӯтӣ зуд ба таҷриба оғоз мекунад, таълим зуд мегузарад. Воқеан ҳам, табиатан, бӯҷирҳо майл ба сӯҳбат ва сурудхонии зиёд доранд.
  • Бо натиҷаҳои ба даст овардашуда қатъ накунед, курси таҳсилро идома диҳед, бо ҳайвонатон сӯҳбат кунед, бо ӯ суруд хонед, мусиқии навро гӯш кунед. Дар вақти хоб, шумо метавонед аз сурудхонии ҳайвони парии худ лаззат баред.
  • Хусусан бегоҳ тӯтиҳо зебо месароянд. Шумо метавонед аз иҷрои онҳо лаззат баред ва аз кори ҳаррӯза танаффус гиред. Шодии шумо хадду канор надорад.

Агар тӯтӣ надошта бошед, аммо суруди онро шунидан лозим аст, метавонед ҳангоми нишастан дар манзили худ видеоро истифода баред ва онлайн гӯш кунед. Шумо метавонед на танҳо ба гуш кунед, ки чӣ тавр макавҳо, кокатуҳо, якоҳо ва дигар паррандагон суруд мехонанд.

Дин ва мазҳаб